interiør og utstillingsdesign

tirsdag 16. februar 2010

tirsdag 24. november 2009

I dag og i morgen 24. og 25. november åpner vi dørene på Mysen videregående skole for 9. klassinger i distriktet. Våre elever på Interiør og utstillingsdesign viser fram noe av det de til nå i år har arbeidet med.

Hele avdelingen på Design og Håndverk viser seg fram i dag både i form av utstilling og aktiviteter

PFO Design og Tekstil:

PFO Blomsterdekoratør:

PFO Frisør:

tirsdag 17. november 2009

NYHET!

Mysen videregående skole vil fra høsten 2010 tilby studiekompetanse på Design og håndverk. Dette vil være i tillegg til dagens tilbud. Pr i dag arbeides det med planlegging av det nye tilbudet. Mer informasjon kommer.

Hege Evensen og Ragnhild Furulund

tirsdag 10. november 2009

Stjerne

Vi har begynt å forberede oss til jul.

Ragnhild Furulund

onsdag 4. november 2009

Workshop Mønster

Workshop Mønster - design av tapet i rom

Nina Lind-Solstad

Er du kreativ? Liker du praktiske fag? Vil du planlegge og utforme egne prosjekter fra idé til ferdig produkt? Vil du være med på å ta vare på gamle håndverkstradisjoner og videreutvikle dem? Har du lyst til å lære å skape ditt eget design på produktene dine? Da er kanskje utdanningsprogrammet Design og håndverk noe for deg!

INTERIØR OG UTSTILLINGSDESIGN

Bevissthet om og interesse for de ting vi omgir oss med og de uttrykk offentlige og private rom formidler, danner grunnlag for programfagene i interiør og utstillingsdesign. Programfagene skal bidra til å imøtekomme samfunnets behov for veiledning og tjenester innen interiør, profilering og utstillingsdesign.

Opplæringen skal bidra til utvikling av kreativitet og forståelse for estetiske og etiske problemstillinger innen fagområdet interiør og utstilling. Praktisk arbeid med materialer, redskaper og teknikker skal gi grunnlag for faglig kompetanse og forståelse for faget i ulike kulturer og tradisjoner i lokalt, nasjonalt og internasjonalt perspektiv. Opplæringen skal bidra til å utvikle evne til å se sammenheng mellom materielle uttrykk og målgruppenes oppfatninger og assosiasjoner. Programfagene skal fremme forståelse for forholdet mellom arbeid og uttrykksform og bidra til å utvikle evne til kritisk refleksjon over eget arbeid.

I opplæringen skal det legges vekt på praktisk arbeid med fagrelaterte materialer, redskaper og teknikker samt kreativ idéutvikling og profesjonelle presentasjonsformer. Programfagene skal bidra til kunnskap og bevissthet om markedsføring og salg av produkter og tjenester innen fagområdet.

Sider